《中小学电教》
文章摘要:日前,省教育厅组织省教培院专业人员,制定了义务教育阶段语文等12个学科作业设计与案例指引(以下简称“指引”),对作业设计与布置、作业批改与反馈等提出了明确要求。这是海南落实“双减”政策的创新举措,对推动中小学作业设计质量提升专项行动,切实减轻义务教育阶?
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论文作者:陈蔚林 陈蔚林
作者单位:陈蔚林
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