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天津心理专家解读:中小学生心理危机及干预

来源:中小学电教 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-03-08

中小学生处于一个青春期激素水平发展的阶段,可能微不足道的一点小事情就会让孩子产生心理危机,同时这个阶段的孩子大都冲动、不够理智、非常容易做出一些后悔莫及的事情,针对这类孩子,及时进行危机干预是非常重要的。

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中小学生心理危机现状中小学生自杀主要原因

家庭矛盾、学业压力、师生矛盾、情感纠纷、心理问题、手机其中手机引发自杀案例占到10%的比例,对手机产生的心理依赖导致人际关系下降;精神抑郁,异性关系,朋辈间的关系问题也是诱发因素。

中小学生心理危机及其识别

1.存在危险的、可能导致自杀的精神病性症状。

2.不久前才尝试过严重的自杀行为。

3.交流中流露自杀意图,表明已有成熟的近期自杀计划。

中小学生心理危机干预确定问题

确定孩子的心理问题原因,找到问题所在,并且加以解决。

保证有心理危机孩子的安全

给予孩子心理安全的保障,让孩子对我们信任。

给予支持

在干预中要无条件地以积极的方式接纳有心理危机的孩子。不要轻易评判对或是错。

提出可验证并变通的应对方式

帮助孩子重新构建新的思维方式,从而来改变自己对问题的看法。

制定计划

为心理危机的孩子制定一套可行的方法。

得到承诺

结束干预之前,应该得到孩子诚实,直接和适当的承诺。

中小学生是孩子成长过程中一个重要的年龄阶段,孩子心智的不成熟很容易产生心理危机,在校园中,如果老师们遇到了这类事件的发生,首先要保持镇定,自己不可慌乱,尽最大努力来采取有效且及时的干预手段,帮助孩子成功走出心理困境。

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