备受家长们关注的顺德中小学招生入学政策于近日正式出炉，但家长们似乎对于这份千呼万唤才出来的方案不太感冒。当然了，这份是大的政策性纲领和指导意见，各镇街还会据此出台具体的招生方案，家长们关心的是具体的招生方案，所以不感冒是正常的。

那么这份中小学招生入学政策有什么值得家长们关注的？此前，很多的权威机构也已经划了重点，这里对其中一些认为值得关注的地方再重点梳理。

一、三种不同的入学身份

（一）户籍生

具有顺德户籍适龄儿童，原则上，顺德户籍生入学人数超出学校学区招生学位数时，以户口迁入时间的先后顺德或用电脑抽签的方式确定入学名单。在实际操作中，有的镇街在户籍生入学上又具体细分为1.人户一致，父母房产全权拥有；2.人户一致，房产祖父母或与父母全权拥有；3.人户一致，房产不属全权拥有几种情况，按先后批次顺序进行，学位不足时，同一批次以入户先后时间决定。

（二）政策性借读生

非顺德户籍的新市民，入读顺德的中小学分为政策性借读生和普通借读生两种类别。根据教育局中小学入学政策精神，政策性借读生按照《佛山市非户籍常住人口子女入读义务教育公办学校实施办法的通知》执行，讲白了，政策性借读生共分为17类，具体可参考下图。

尤其要说明的是，购买住房已经不能成为政策性借读生的条件了。政策性借读生由区、镇教育行政部门按照相对就近原则统筹安置，刚性保障公办学位。

（三）普通借读生

是通过积分申请入读公办学校，而积分的计算方式包括：

1.基础指标：包括合法稳定住所、合法稳定就业；

2.加分指标：包括个人技能，特定的公共服务岗位，科技创新，表彰奖励，竞赛获奖，社会贡献，投资纳税，卫生防疫，住房公积金缴交，计划生育;

3.各区自定指标：指各区结合自身实际设定的加分项目。

根据每年的积分方案和招生方案决定是否能入读，在学位不足的情况下，普通借读生是很难入读公办学校的。

以上为南海区新市民积分基础指标所占分值情况

二、三个不同的招生批次

无论是小学一年级还是初中一年级都分为三个不同的招生批次，第一批次是：户籍生；第二批次是：高层次人才子女、优教服务对象、政策性借读生和高新技术企业工作人员子女；第三批次是：普通借读生。

细心的家长也许会注意到，初中一年级招生的第三批次与小学一年级招生的第三批次对象有不一致的地方，就是在区外学校毕业并符合政策性解读条件的新市民适龄子女与普通借读生在同一批次。

也就是说，如果你符合政策性借读生条件，但你没有在顺德区内小学毕业，仍然只能报读第三批次的招生。

三个批次之间的关系是按先后顺序的，先进行第一批次的招生有剩余学位的满足第二批次的招生，第二批次招生结束后有剩余学位的，满足第三批次的招生。

从区的招生政策看，高层次人才位列第二批次的政策性借读生批次，这里理解的高层次人才应该是没有顺德户籍的高层次人才，这与市的政策性借读生政策是一致的。但从实际操作看，笔者留意到一些镇街的招生方案，高层次人才是与户籍生同为第一批次的，有的镇街出台政策部分学校是户籍生和高层次人才的比例各占50%。高层次人才子女入学政策到底如何？

三、对高层次人才子女的招生政策

高层次人才子女入学在招生方案中又有另外的规定，文件中的表述是高层次人才子女按照《顺德区高层次人才子女入学管理办法（2020年修订）》执行。总体而言，分不同的人才类别享受不同的优教服务。

（一）一、二类人才子女不受户籍、教育阶段限制享受优教服务，由区教育局或协调镇（街道）教育局统筹安排。

政策解读：一、二类人才无论申请读哪，无论是公办学校还是民办学校，原则上都可以安排。

（二）三、四类人才，可分批纳入全区义务教育民办学校和区属义务教育公办学校政策性直招范围，分为户籍不在本区与户籍在本区两种情况：

1.户籍不在我区的，同时纳入顺德户籍生同批次分类招生，可在申请人工作单位所在地或申请人办理居住证的镇街申请入读公办学校；