文章目录

一、中小学校内部控制的定义

二、中小学校内部控制特点

三、中小学内部控制存在的问题

1. 内控意识淡薄，存在财务风险

2. 内控机构虚设，执行层层空转

3. 资金管控监督缺位，造成国有资产损失

4. 缺少专业会计人员，难以发挥内控职能作用

四、完善中小学内部控制的对策

1. 强化领导责任，依规循章落实内部控制

2. 内控机构设置科学合规，强化权力制衡与监督机制

3. 从经济业务源头加强内控全过程监督

4. 加强专业人员培训和关键岗位防控

五、结语

文章摘要:随着教育资金投入的快速增长,中小学校财政资金的管理风险也随之增大。为适应当前环境,保证教育事业健康发展,实现主动防范风险,中小学校应建立"以预算管理为主线,以资金管控为核心"的内部控制体系。本文主要针对中小学校普遍存在内部控制形同虚设,财政资金被挪用等问题,分析了中小学校内部控制执行中存在的问题,提出了完善落实内部控制的对策,以期实现内部控制全员、全部门、全过程参与的内部控制监督管理体系,做到有法必依、执法必严、违法必究,切实发挥内部控制职能,保证国有资产安全,有效防范舞弊和预防腐败。

文章关键词:中小学校,内部控制,问题,对策,

论文作者:于洁 

作者单位:北京市大兴区第一中学 

论文分类号: G637.5

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