文章摘要:为二年级学生设计的身体塑造课程《和星星做游戏》、综合表演课程《卖报歌》《调皮的小闹钟》，为一年级学生设计的身体控制训练和想象提升课程《泡泡派对》、身体塑造课程《勇敢的坦克手》，为七年级学生设计的彝族舞蹈风格体验课程《跳月》、训练现代舞基本步伐并提升上下肢?

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论文作者:乔燕冰 乔燕冰 

作者单位:乔燕冰